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《红星照耀中国》-2023年中考语文名著导读知识一点通 练习 标签作文(解析版).docx

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发表于 2022-11-17 21:34:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
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资源描述
《红星照耀中国》-2023年中考语文名著导读知识一点通 练习 标签作文(解析版).docx内容摘要:《红星照耀中国》复习标签 中国形象、努力、坚持、革命、和平、斗争、正义名著概况 1928 年的中国,数十万人因"共党"、"通共"的罪名被屠杀。美国青年埃德加.斯诺旅行来到中国。为了生活,斯诺当了一名记者,被授意为当权者撰写歌功颂德的文章。但斯诺不肯违背良知,他对中国现实的如实报道为他赢得了一些革命者和进步人士的友谊,也使他成为当权者的眼中钉,并因此历尽磨难。在和革命者的接触中,斯诺被他们的精神所感染,产生了采访红军的念头。终于在宋庆龄等人的帮助下,斯诺成为第一位到达苏区、采访革命领袖毛泽东的西方记者,并撰写了著名的《红星照耀中国》。1941 年,由于揭露蒋介石在皖南事变中的倒行逆施,斯诺被驱逐返回美国。60 年代,斯诺因麦卡锡主义被迫移居瑞士。1971 年,斯诺作为中美两国之间的信使再次来到中国,受到毛泽东等国家领导人的接见。中美建交前夕,斯诺去世。作者概述 埃德加·斯诺(Edgar Snow,1905 年 7 月 19 日-1972 年 2 月 15 日)生于美国密苏里州,美国著名记者。代表作《红星照耀中国》。他于 1928 年来到中国,曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933 年 4 月到 1935 年 6 月,斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年 6 月斯诺访问陕甘宁边区,写了大量通讯报道,成为第一个采访红区的西方记者。抗日战争爆发后,又任《每日先驱报》和美国《星期六晚邮报》驻华战地记者。1942 年去中亚和苏联前线采访,离开中国。 新中国成立后,他曾三次来华访问,并与毛泽东主席见面。 1972 年 2 月 15 日,斯诺因病在瑞士日内瓦逝世。后人遵照其遗愿,其一部分骨灰葬在中国,地点在北京大学未名湖畔。人物简析1、MAOZEDONG面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一 头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很好,颧骨凸出。一个非常精明的 知识分子的面孔。2、朱德一个年已五旬、面容坚毅而又慈祥的指挥员,由于他年纪已大,衣着与战士一样破旧,人们给他起了个绰号叫“伙夫头”,而他本人也以这个绰号为荣,因为这体现了人民军队官兵一致的精神。3、贺龙大个子,像只老虎一样强壮有力。年过半百,但仍很健康,他不知疲倦。4、周恩来他个人清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。5、徐特立白发老翁,不是老朽昏聩的标本。步履矫健,双目炯炯,他的一双健腿在长征途上曾经帮他渡过大河,爬过高山。6、彭德怀率直爽朗、愉快爱笑、富有才智、善于驰骋,吃苦耐劳。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风。7、林彪机智灵活、善用疑兵的战术风格赢得了毛泽东的赏识,提升很快。8、徐海东大胆无畏,强烈反抗精神、善良真诚。9、刘晓思想最一本正经,工作最刻苦努力的青年之一。态度极其温和谦恭、彬彬有礼。对共产主义有一种宗教式狂热的纯粹感情写作特色红星照耀中国》中的修辞方式颇为灵活多样,如映衬、易色、夸张、排比、引用、悬念、宛曲、双关、借代、摹拟等等,但用得最多的还是比喻。作为一个力求客观报道事实的记者,大量使用各种修辞手段不仅未影响其文字的客观性,反使读者对这事实有更真实的了解与把握。修辞手段的运用,成为传达作者所见所闻所感的有效方式。该书中出现的比喻按有无喻词及本体是否出现的标准,有明喻、暗喻、借喻几种。喻体的作用,不仅仅是用自己的某一显明特征去比照本体,使本体的某一相似特征也显豁起来,而且喻体本身也往往带有鲜明的情感倾向。讲求形象性是设喻的目的,用鲜明的形象表达情感也是设喻的重要动力。埃德加·斯诺似乎在有意减弱自己情感的流露,力图以公正客观冷静的叙述来传达事实。但事实与良知却使作者自觉地选择各种带有情感色彩的喻体来陈述事实,这种陈述自然就显示着作者的倾向与价值判断。跟踪练习1.阅读文段,完成题目。当他和我沿着安静的小路,经过芝麻田和小麦田,走回百家坪的时候,任何关于“红色土匪”的那些形容词,都不适合用到他的身上。恰恰相反,他似乎真正是充满了愉快和生命的爱恋,像神气活现地跟在他旁边的“红小鬼”一样,他的手臂正靠着“红小鬼”的肩膀。他在南开读书的时候,生得很俊秀,身材苗条,如今他似乎还有那种风度。(1)以上文段选自名著《_______________》,文中“他”是_______________(人名)。(2)上面文字表现出“他”的哪些精神品质?【答案】(1) 红星照耀中国周恩来(2)爱护士兵,平易近人;生机勃勃,热爱生命;生活朴素,温文尔雅。(写出两点即可)【解析】(1)本题考查对名著的阅读能力。根据“红色土匪”“红小鬼”这些词语可以看出,此段文字出自《红星照耀中国》,作者真实记录了自 1936 年 6 月至 10 月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象。此段文字描写的人物特点是“他在南开读书的时候,生得很俊秀,身材苗条,如今他似乎还有那种风度”,这是描写周恩来的文字。所以第二空处应填入的人物名字是周恩来。(2)本题考查对人物形象的分析。根据“他似乎真正是充满了愉快和生命的爱恋”可知,他富有活力,积极乐观,热爱生命。根据“他的手臂正靠着‘红小鬼’的肩膀”可知,他平易近人,与士兵关系亲密、融洽。根据“生得很俊秀,身材苗条,如今他似乎还有那种风度”可知,他气质很好,温文尔雅。根据“身材苗条”可知,他一直保持着朴素的生活作风。2.请你从下面给出的名著中,任选一位英雄人物,参照示例,写出其名字和一个体现其可亲而有趣的细节。《红星照耀中国》示例:彭德怀。他和士兵一样,只有两身军装,但他有一件背心,是用敌人的降落伞做的,他常常为拥有这样一件背心,孩子气地骄傲着。【答案】示例一:毛泽东。凌晨两点还在接受斯诺采访的他,欢呼着扑向一只僵萎的飞蛾,将飞蛾彩色的翅叶夹进一本书中。示例二:彭德怀。在一次军事演习中,必须要爬一座很高的山。“跑上山顶去!”他向战士们喊着,然后像一只兔子一样跳着跑开了。【解析】本题考查名著情节识记。根据自己的阅读积累,从《红星照耀中国》当中选择英雄亦有可亲而有趣的一面即可。如:毛泽东。在长征路上,毛泽东和李德进行了独特的植物学研究,遍寻各种叶子,要找出烟叶的代替品来。3.阅读《红星照耀中国》(节选),回答问题。①安顺场以西四百里,峡谷高耸,河流又窄、又深、又急的地方,有条有名的铁索悬桥叫做泸定桥。这是大渡河上西藏以东的最后一个可以过河的地方。现在赤脚的红军战士就沿着峡谷间迂回曲折的小道,赤足向泸定桥出发,一路上有时要爬几千英尺高,有时又降到泛滥的河面,在齐胸的泥沼中前进。②南岸主力西移时,已经过河到了北岸的一师红军也开动了。他们在夜间摆开一字长蛇阵沿着两岸悬崖前进时,一万多把火炬照映在夹在中间的河面上,仿佛万箭俱发。这两批先锋部队日夜兼程,休息、吃饭顶多不超过十分钟,这时还得听精疲力尽的政治工作者向他们讲话,反复解释这次急行军的重要意义,鼓励他们要拿出最后一口气,最后精力来夺取在前面等着的考验的胜利。不能放松步伐,不能灰心,不能疲倦。胜利就是生命,失败就必死无疑。 ③第二天,右岸的先锋部队落在后面了。四川军队沿路设了阵地,发生了接触。南岸的战士就更加咬紧牙关前进。不久,对岸出现了新的部队,红军从望远镜中看出他们是白军增援部队,赶到泸定桥去的!这两支部队隔河你追我赶,整整一天之久,红军先锋部队是全军精华,终于慢慢地把精疲力尽的敌军甩到后面去了。因为他们休息的时间久,次数多,精力消耗得快,因为他们毕竟并不太急于想为夺桥送命呀。(1)从选文看,红军要到达泸定桥,需要克服那些困难?(2)你能从选文中学到红军的哪些优秀品质?请简要概括。【答案】(1)①山高水深,环境险恶;②赤脚行军,装备简陋;③时间紧迫;④敌军围追堵截:四川军队沿路设了阵地,发生了接触(2)勇敢顽强,意志(信念)坚定,坚持不懈。【解析】(1)本题考查信息的筛选与概括。根据第①段“峡谷高耸,河流又窄、又深、又急的地方,有条有名的铁索悬桥叫做泸定桥”“一路上有时要爬几千英尺高,有时又降到泛滥的河面,在齐胸的泥沼中前进”可以概括出答案:山高水深,环境险恶;根据第①段“现在赤脚的红军战士就沿着峡谷间迂回曲折的小道,赤足向泸定桥出发”可以概括出答案:赤脚行军,装备简陋;根据第②段“这两批先锋部队日夜兼程,休息、吃饭顶多不超过十分钟”可以该哭出答案:时间紧迫;根据第③段“四川军队沿路设了阵地,发生了接触”可概括出答案:四川军队沿路设了阵地,发生了接触。(2)本题考查人物形象的赏析。根据第①段“现在赤脚的红军战士就沿着峡谷间迂回曲折的小道,赤足向泸定桥出发,一路上有时要爬几千英尺高,有时又降到泛滥的河面,在齐胸的泥沼中前进”、第②段“这两批先锋部队日夜兼程,休息、吃饭顶多不超过十分钟”、第③段“南岸的战士就更加咬紧牙关前进”“红军先锋部队是全军精华,终于慢慢地把精疲力尽的敌军甩到后面去了”可知红军战士不畏惧恶劣环境,勇敢顽强,意志坚定,坚持不懈。标签作文 峥嵘岁月中,革命先驱不忍山河受难,于暗淡世间振臂呐喊;血性儿女,或为守卫山河喋血沙场,或在没有硝烟的战场筹谋交锋。和平年代里,爱国人士亦是坚守岗位,为振兴民族挥洒青春,奉献一生。对每一个中国人来说,爱国是本分,也是职责,是心之所系,是情之所归!请以“吾有所爱,其名华夏”为题,写一篇文章。要求:①不少于 600 字;②文中不得出现真实的校名与人名。【答案】参考范文 吾有所爱,其名华夏矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光。1949 年,祖国呵,您如一叶希望之帆,从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来;从天山脚下三弦琴动人的琴声中驶来;从黄河长江激越澎湃的涛声中驶来;从城市改革振兴的蓝图和乡村富裕文明的畅想曲中驶来。于是,我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗,听到了“春天的故事”响彻华夏大地。在建设社会主义现代化强国的伟大进军中,华夏儿女创造了无数奇迹,在世界民族之林让世人刮目相看。你看,深圳,珠海,厦门等一批特区崛起座座金山,骄傲地抒写振兴中华的醒目标题。港珠澳大桥腾飞,展示中国的雄姿。香港回归,澳门回归,华夏儿女无不扬眉吐气,豪情万丈。回忆过去,峥嵘岁月稠,看今朝,5G 科技领先,北斗全球卫星导航系统组网完成、神州飞天、玉兔探月……政治、军事、经济、科技、文化、教育等各个领域捷报频传,祖国面貌日新月异。吾有所爱,其名华夏。作为 21 世纪的青年,我们应拥有一颗报效祖国的赤子之心,树立远大理想,并为此而坚持不懈的奋斗。把青春献给祖国,用自己的一腔热血为实现共产主义而奋斗,不断进取,不断创新,永远向前进。把青春献给祖国,用自己的智慧与力量为祖国建设事业的繁荣昌盛而奋斗,任重而道远。让我们脚踏实地,挥洒我们的青春,为祖国奉献我们的一切。“冲决历史桎梏,浩荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。”是我们青年的使命,为祖国的繁荣昌盛而下定决心为祖国奉献一切,奔向未来,用饱蘸智慧的画笔去描绘祖国未来的宏图。亲爱的朋友们,你听:新时代前进的号角已经吹响;你看:奔赴小康社会的航船已经扬帆。让我们高举青春的火炬,迸发出青春的激情吧,用激扬的青春报效我们伟大的祖国!【解析】考查命题作文的写作。一、审题立意。这是一篇命题作文。“吾有所爱,其名华夏中的“华夏”即华夏民族,也就是我们的国家。题目通俗的意思是就是“我爱我的祖国”。对每一个中国人来说,爱国是本分,也是职责,是心之所系,是情之所归!爱国有不同的方式。材料中罗列了几种爱国的方式,如峥嵘岁月中,革命先驱不忍山河受难,于暗淡世间振臂呐喊;血性儿女,或为守卫山河喋血沙场,或在没有硝烟的战场筹谋交锋。和平年代里,爱国人士亦是坚守岗位,为振兴民族挥洒青春,奉献一生。英雄以自己的伟大的方式爱国,普通人做好平凡的事业也是爱国,那么我们该以怎样的方式爱国呢?要抓住“爱国”这一关键词,可结合所有的爱国方式进行写作,表达自己的爱国之情。二、选材。本文只要是围绕“爱国”来写,叙写爱国故事,表达爱国情感的皆可。如写自己好好学习,将来为国家做贡献;如写爱护五星红旗的故事;如写传承中华优秀传统文化的故事等等皆可作为写作素材。三、文体,本文可写记叙文,具体叙述爱国的行为,表达爱国之情;也可以写议论文,以“吾有所爱,其名华夏”为主题,歌颂了我国取得的伟大成就,并向青少年发出“青春报祖国”号召。
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