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[试卷练习] 17.1 电流与电压和电阻的关系(原卷版)-2022-2023学年九年级物理全一册学优生重难点.docx

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发表于 2022-11-19 14:59:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
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17.1 电流与电压和电阻的关系(原卷版)-2022-2023学年九年级物理全一册学优生重难点.docx内容摘要: 17.1 电流与电压和电阻的关系 同步易错题集【高频考点梳理】一、探究电流与电压关系1、实验电路图:2、控制不变的量:电阻。控制方法:使用同一个定值电阻进行实验。3、改变的量:定值电阻两端的电压。改变方法: (1)改变电池节数;(2)调节滑动变阻器滑片。4、滑动变阻器在实验中的作用:(1)保护电路;(2)改变定值电阻两端的电压。5、实验结论:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。二、探究电流与电阻关系1、实验电路图:2、控制不变的量:电压。控制方法:调节滑动变阻器滑片。3、改变的量:电阻。改变方法:更换定值电阻。4、滑动变阻器在实验中的作用:(1)保护电路;(2)使定值电阻两端的电压保持不变。5、实验结论:当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。【必刷易错题集】一、选择题学科 网(北 京)股 份有限 公司1. (2021•成都期末)小红用如图所示的电路图,探究通过导体的电流与导体电阻关系(电源电压恒定),移动滑动变阻器滑片时,应特别观察的是()A.变阻器滑片 B.定值电阻 R C.电流表示数 D.电压表示数2.(2022•天津模拟)小明在探究“电阻一定时,电流与电压关系”的实验中,连接了如图所示的电路,正准备闭合开关,旁边的小兰急忙拦住他,说接线错了且只要改接一根导线就可以。请你帮助小明指出错误的接线以及正确的改法是()A.导线①错了,应将导线①左端改接在电压表最右边的接线柱B.导线②错了,应将导线②上端改接在电流表中间的接线柱C.导线③错了,应将导线③上端改接在电压表最左边的接线柱D.导线④错了,应将导线④上端改接在滑动变阻器左上的接线柱3. (2021•哈尔滨期末)在做“探究电流与电阻的关系”实验中,电路如图所示。先在 A、B 间接入 5Ω的电阻,移动滑片,使电压表示数为 2V,读出电流表示数。接着用 10Ω的电阻替换 5Ω的电阻,闭合开关,此时电压表示数及应进行的操作是()A.大于 2V,应将滑片 P 向左滑B.大于 2V,应将滑片 P 向右滑C.小于 2V,应将滑片 P 向左滑D.小于 2V,应将滑片 P 向右滑学科 网(北 京)股 份有限 公司4. (2021•九江期末)如图所示是小翼同学探究导体的电流与电阻关系时所用的实验电路,在实验过程中,他将 10Ω的定值电阻更换为 15Ω的定值电阻,闭合开关后,为了保持定值电阻的两端电压不变,他接下来要进行的操作是()A.记录电压表和电流表示数B.减少电池节数C.将滑动变阻器滑片向右移动D.将滑动变阻器滑片向左移动5. (2021•枣庄期末)在“探究电流跟电压、电阻关系”的实验中,同学们绘制的四条图线如图,正确的是()A.B.C.D.6. (2022•无锡期中)在探究“导体电流与电阻关系”时,选择了 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω四个电阻进行实验,实验电路图如图所示。下列说法正确的是()A.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最左端B.用 10Ω电阻实验,读数时的滑片位置比 5Ω电阻读数时更靠左学科 网(北 京)股 份有限 公司C.实验过程中移动滑片的作用是控制电阻两端的电压一定D.实验获得多组数据是为了减小实验误差7.(2022•雅安模拟)某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据,记录如下表。请根据表中给出的数据,判断分析出他们实验时的电路可能是图中的() U/V 3.02.52.01.81.51.3 I/A 0.20 0.30 0.40 0.44 0.50 0.54A.B.C.D.8.(2022•牡丹江模拟)张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是()A.当在导体乙的两端加上 1V 的电压时,通过导体乙的电流为 0.1AB.将甲、乙两导体并联后接到电压为 3V 的电源上时,干路中的电流为 0.9AC.通过导体甲的电流与其两端的电压成正比D.导体甲的电阻大于导体乙的电阻9. (2021•扬州期末)小明在“探究电流跟电阻关系”的实验中,已知电源电压保持 4.5V 不变,滑动变阻器上标有“30Ω,1A”,有 5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一只,实验前设置定值电阻两端的预设值为 1.5V,阻值为 5Ω、10Ω的电阻完成实验后,发现阻值 20Ω电阻时实验无法继续,为了不让前两组数据失效,并顺利完成阻值 20Ω电阻实验数据,下列可行的方案是()学科 网(北 京)股 份有限 公司A.换一个电压值较大的电源B.增大定值电阻两端的电压预设值C.将阻值为 10Ω的电阻串联在 a、b 之外的电路中D.换一个最大阻值为 35Ω的滑动变阻器10.(2022•宜昌模拟)用如图所示电路研究电流跟电压的关系。为了改变定值电阻 R 两端电压,设计了三种方案。甲:多节干电池串联接入 MN;乙:电池与滑动变阻器串联接入 MN;丙:电池先后与不同定值电阻 R′串联接入 MN。可行的方案是( )A.仅有甲 B.仅有乙C.仅有甲、乙两种 D.甲、乙、丙都可行11.(2022•盐城模拟)在探究“电流与电阻关系”的实验中,实验室提供了如下器材:电源(电源电压 3V 保持不变)、滑动变阻器 R0(0~20Ω)、电阻箱(0~9999Ω)、电压表(0~3V)、电流表(0~0.6A)、开关各一个、导线若干。依据如图所示的电路,各小组同学保持电阻 R 两端的电压 U=2V 不变,记录了六组数据,并绘制成图象。请你根据所学的知识和给定的器材,选择出比较合理的图象( )学科 网(北 京)股 份有限 公司A.B.C.D.12.(2021•长沙期末)如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图。实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行,在“保持电阻不变”这一步实验时应()A.保持 R2 滑片的位置不动B.保持 R2 两端的电压不变C.保持 R1 不变,调节 R2 的滑片到不同的适当位置D.保持电路中电流不变二、填空题13.(2021•西安期末)在利用图探究“电流与电压关系”的实验中,在闭合开关前,要将滑动变阻器调到最大阻值,这个操作的目的是。在实验过程中,滑动变阻器的作用是;在利用该图探究“电流和电阻的关系”实验时,滑动变阻器的作用是 。学科 网(北 京)股 份有限 公司14.(2022•长春模拟)在探究“电流与电压的关系”的实验中,开关闭合前,滑动变阻器的滑片应调到位置,分别采用 5Ω、10Ω、15Ω的电阻进行实验,目的是。如图是根据实验数据绘制的图像,由图像可知:电阻一定时,导体中的电流与加在这段导体两端的电压成 关系;由该图像还能得出电流与 之间的关系。15.(2021•广元中考)某同学利用如图电路,探究“电压一定时,通过导体的电流跟电阻的关系”,已知电源电压为 6V,实验用到的电阻分别为 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.实验中电阻 R 由小到大进行更换,并且保持电压表示数为 2.5V 不变,则需要调节变阻器的滑片 P 应该(选填“向左端移动”、“向右端移动”或“不动”)。为了能够完成整个实验,滑动变阻器的最大阻值应不小于Ω。16.(2021•洛阳期中)小科利用器材探究通过 M、N 之间导体的电流与电压的关系,部分电路如图所示。图中 M、N 之间应连入 (填“定值电阻”或“小灯泡”);若接入定值电阻后,闭合开关,当滑动变阻器滑片向左移动时,电流表的示数 ,滑动变阻器两端的电压 (填变化情况)。学科 网(北 京)股 份有限 公司17.(2021•安庆期末)某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压保持不变,他不断改变电阻箱 R1(符号用表示)的阻值,测得相应的电流如下表。分析表中数据可知:电流跟电阻,这与其他同学的结论不一样,其原因是。次数R1/Ω I1/A12 0.4024 0.3238 0.2518.(2022•遵义模拟)小强这探究“电流与电阻的关系”,设计了如图所示的电路图。采用的器材有:电源(电压3V 不变)、标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器、电流表、电压表、三个阻值分别为 5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻、开关及导线若干。(1)小强将 5Ω电阻接入电路中,移动变阻器的滑片 P 使电压表的示数为 1V,记录此时电流表示数;用 10Ω电阻替换 5Ω电阻接入电路,应向 移动滑片 P,应使电压表示数为 1V 时再记录此时电流表示数;(2)他能否用 15Ω电阻继续完成实验:(选填“能”或“不能”) 。理由是:。三、实验探究题19.(2022•东营模拟)小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时,准备了以下器材:干电池(1.5V)两节,电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、滑动变阻器(20Ω、2A)、定值电阻(5Ω)、开关各一只、导线若干。根据图甲所示的电路图进行实验。学科 网(北 京)股 份有限 公司(1)用笔画线代替导线,按照图甲所示电路,将乙图中的实物图连接完整。(2)连接电路。闭合开关前,滑动变阻器滑片 P 应处于 (选填“A”或“B”)端。(3)闭合开关,发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,原因可能是。(4)实验过程中,要使电压表示数逐渐变大,滑动变阻器滑片 P 应向(选填“左”或“右”)移动。(5)实验过程中,电流表的示数如图丙所示,此时电路中的电流为A。(6)试验中通过调节滑动变阻器滑片 P,测出通过定值电阻 R 的不同电流和对应的电压值如表所示。老师看后说其中一次是错误的。帮小明分析出错的是第次,原因是。 实验次数1 23 45 6 电压 U/V0.5 1.01.5 2.0 2.53.0 电流 I/A0.1 0.20.3 0.4 0.50.620.(2022•通辽模拟)在“探究电流与电阻的关系”实验中,某小组利用电阻箱等连接了如图甲的实物电路(电源电压恒为 6V)。序号 电压/V 电阻/Ω 电流/A1 410 0.4220(1)用笔画线代替导线将图甲中电路连接完整(要求滑动变阻器滑片向 B 端滑动时接入电路的阻值变大);学科 网(北 京)股 份有限 公司(2)将第一次实验得到的数据填入表格,然后将电阻箱接入电路的阻值由 10Ω调至 20Ω,滑动变阻器的滑片向(选填“A”或“B”)端移动,直到电压表示数是 V 为止,此时电流表指针位置如图乙所示,其示数为A。(3)根据以上实验数据得出结论:一定,电流与电阻成反比。(4)再次将电阻箱接入电路的阻值调至 40Ω,为了达到实验要求,应该选择的滑动变阻器 。A.0.3A 10ΩB.0.5A 10ΩC.0.5A 20Ω学科 网(北 京)股 份有限 公司学科 网(北 京)股 份有限 公司
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