学问文库

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

快捷登录

开启左侧

[试卷练习] 第三章 物态变化 单元测试卷(原卷版)-2022-2023学年八年级物理上册学优生重难点易错.docx

[复制链接]
发表于 2022-11-19 14:59:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
文档下载格式:docx|上传:2022-11-19 14:59|阅读:12次|页数:10页|大小:745.45 KB|文档ID:39292|分页预览
第三章 物态变化 单元测试卷(原卷版)-2022-2023学年八年级物理上册学优生重难点易错.docx 第1页
第三章 物态变化 单元测试卷(原卷版)-2022-2023学年八年级物理上册学优生重难点易错.docx 第2页
第三章 物态变化 单元测试卷(原卷版)-2022-2023学年八年级物理上册学优生重难点易错.docx 第3页
下载提示
  1. 本文档共10页,可阅读全部内容。学问文库教育文档现活动期间会员每日免费下载1次,其余文件的所有权益归上传用户所有。
  2. 本站所有word ppt pdf文档资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE或WPS或PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等。ZIP压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  3. 本文档付费后,不意味着付费购买了版权,只能用于单位或个人使用,不得用于商业用途(如:【转卖】进行直接盈利和【编辑后售卖】进行间接盈利)。
  4. 本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务。
  5. 下载文件中如有侵权或不适当错误等内容,请与我们联系,我们立即纠正!
  6. 教育文档/各类资源分享下载交流QQ群:317981604(未满),欢迎您点击加入!
文本预览
第三章 物态变化 单元测试卷(原卷版)-2022-2023学年八年级物理上册学优生重难点易错.docx内容摘要:第三章 物态变化 单元测试卷 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________(考试时间:60 分钟 试卷满分:100 分)一、选择题(每小题 2 分,共 28 分,只有一个选项符合题意)1. (2022•上海期中)下列对生活中温度的估测,最接近客观事实的是() A.让人感觉温暖而舒适的室内温度为 37℃ B.近日上海地区昼夜温差可达 30℃ C.灯泡发光时灯丝的温度可达 2500℃ D.常见冰箱保鲜室的温度为﹣5℃2.(2021•广州期末)贴片温度计常用在水族箱测试水温,制成此温度计是根据测温物质对温度敏感变色的规律, 只要温度到达感温贴片的额定温度时,贴片就会开始变色,如此一来便能够提醒用户温度的变化.如图所示的是 某贴片温度计的相关信息,你认为以下说法正确的是() ①此温度计是根据测温物质的热胀冷缩规律制成 ②此温度计可以测出一标准大气压下的水的沸点 ③可用此温度计准确判断某物体的温度为 33.3℃ A.只有①是正确的 B.只有③是正确的 C.①②③都是正确的D.①②③都是不正确的3.(2022•常州模拟)有一种植物的繁殖技术叫扦插。育苗时先剪取植物的茎插入士中,等到生根后就可栽种,使 之成为独立的新植株。在栽种植物时,为了减慢水分蒸发,提高成活率,可将茎上的部分或全部叶片剪去,此方 式使水分蒸发减慢的物理原理是() A.减小蒸发面积 B.降低液体温度 C.减慢液体上方空气流速 D.三者均是4. (2022•宜春期末)下列物态变化的吸放热,与其他三个不同的是( ) A. 樟脑丸变小 B. 露珠的形成 C. “雾凇”的形成 D. 河水结冰5. (2022•北京期中)俗话说“熬汤煮肉,加火不如加盖” ,对这句话里包含的科学道理,理解正确的是( ) A.汤水沸腾后,加火会使汤的温度继续升高,容易糊锅 B.加盖的目的只是为了防止柴火燃烧时产生的烟灰落入锅里 C.加盖的目的只是为了汤水的热量不容易散失到空气中去 D.加盖可以使汤水沸点升高,汤水里的肉更容易煮烂6. (2022•安阳模拟)为加强疫情防控,进入校门后,师生要在自动感应免洗手装置前洗手(如图所示) 。洗手液中 含有一定浓度的酒精,倒在手中的洗手液一下子“消失不见”了,这是() A.熔化现象B.汽化现象 C.升华现象D.凝华现象7. (2022•西安期中) 《淮南子》完整记载的“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,有关节气的谚语,下列分析正 确的是( ) A.惊蛰:“微雨众卉新,一雷惊蛰始”,雨的形成是汽化现象,需要吸热 B.夏至: “荷风送香气,竹露滴清响”,露和雾的形成是液化,需要放热 C.秋分: “风起白苹初日晚,霜雕红叶欲秋分”,霜的形成过程中不断从外界吸热,从而使环境温度降低 D.大寒:“厚冰无裂文,短日有冷光”,水结冰时温度降低,不断对外界放热8.(2021•扬州期末)如图是新推出的一款甜品,因为在下面盛水的大碗里加了干冰,所以盛甜品的小碗的周围冒 着大量“白气” 。下列说法正确的是( ) A.甜品周围的“白气”就是水蒸气 B.甜品周围的“白气”是空气中的水蒸气汽化所形成的 C.甜品周围的“白气”是干冰升华成的二氧化碳气体 D.此“白气”和舞台上渲染气氛的“白气”原理相同9.(2021•常州期末)中央二台“真假实验室”趣味探究,刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在 冰棍上,这时舌头表面的水发生了某种物态变化,与其对应的图像是( ) A.B. C.D.10.(2021•镇江期末)如图所示为一种夏季使用的汽车冰凉坐垫,它通过生物冰快速激发成型技术研制而成。坐垫 内物质通常情况下为固态,人坐上去后,坐垫内的物质就会慢慢变为液态,但温度保持不变。此过程可持续数小 时,人坐在上面会感觉凉爽。下列分析正确的是( ) A.人坐上去后,坐垫内的物质温度不变时不需要吸热 B.坐垫内物质是非晶体 C.坐垫内物质熔点低于人体温度 D.人坐上去后,坐垫内的物质发生了液化现象11.(2021•南通期末)如图所示,烧杯内盛有适量水并用酒精灯加热(1 个标准大气压下)。甲试管盛有水,乙试管 盛有酒精(沸点为 78℃),当烧杯中的水沸腾时,甲、乙两试管中的液体( ) A.都会沸腾 B.都不会沸腾 C.水会沸腾,酒精不会沸腾 D.水不会沸腾,酒精会沸腾12.(2022•菏泽模拟)物质 M 通过吸热、放热,出现三种不同物态,如图所示,甲、乙、丙物态依次为( ) A.固、液、气 B.气、液、固 C.气、固、液 D.液、固、气13.(2022•宝鸡模拟)如图是大自然中水循环现象的示意图,以下说法正确的是( ) A.云的形成有液化现象,放出热量 B.雨在下落过程中有熔化现象发生,放出热量 C.树木蒸腾作用属于汽化现象,放出热量 D.由图可知,自然界中水总量不变,不必节约14.(2021•郑州期末)谦谦同学借助厨房的简易器材完成了一项实践作业:自制霜。如图所示,他将冰块放于易拉 罐中,并加入适量的盐,用筷子搅拌,放在一铺有湿抹布的桌面上,过一段时间后谦谦发现在易拉罐的下端有白 色的霜出现,拿起易拉罐时发现湿抹布和易拉罐的底部粘在一起了。谦谦对实验现象进行了分析,其中分析正确 的一项是( ) A.湿抹布和易拉罐的底部粘在一起是因为水遇冷凝华形成冰 B.易拉罐中的冰加入盐后降低了熔点,使其极易熔化,熔化过程放出了热量 C.易拉罐下端的霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,凝华过程要放出热量 D.霜打枝头中的“霜”和本实验中形成的“霜”不属于相同的物态变化二、填空题(每空 1 分,共 22 分)15.(2022•上海期中)温度是表示物体 的物理量,液体温度计是根据液体的原理制成的。如图所 示的体温计测量范围是℃,此时的读数为 ℃。16.(2022•福州模拟)在《太空“冰雪”实验》中,用沾了结晶核的毛根触碰过饱和乙酸钠溶液形成的液体球,液 体球迅速(填物态变化名称)成“固态冰球”。用手摸上去,“冰球”竟然是热乎乎的,这是因为此过程 中会热量。17.(2021•遂宁期末)中国传统文化博大精深,传统民间艺人会制作一种“糖画”。制作“糖画”时,先把糖加热 (选填“熔化”或“凝固”)成流体状态,用它画成各种小动物图案,如图,再慢慢晾干变硬,送给小朋友。“糖 画”晾干变硬的过程需要 (选填“吸收”或“放出”)热量。18.(2021•镇江期末)寒冬,坐满乘客的出租车门窗紧闭,水蒸气会成小水珠附着在玻璃车窗的(选 填“内”或“外”)侧,司机打开空调对着车窗吹暖风,小水珠(选填“吸”或“放”)热汽化,车窗又 变清晰了;出租车使用的液化天然气是通过 方式使天然气液化的。19.(2021•合肥期末)如图所示,这是一种新型手投式灭火弹,弹内装有干冰(固态二氧化碳),将灭火弹投入火 场,外壳破裂,干冰迅速 (填物态变化名称)成二氧化碳气体覆盖在燃烧物表面隔绝氧气而灭火。20.(2021•常州期末)针对运动损伤的疼痛常用“冷疗法”治疗,其原理是对准损伤处喷射液态态氯乙烷,使受伤 部位的温度降低,血管收缩以防止淤血,神经传导速度变慢以减缓痛感。氯乙烷主要被采用 的方法液化 后储存在罐中,喷出后迅速(填物态变化名称) ,同时(填“吸收”或“放出”)大量的热。21.(2021•朝阳期末)小明发现严冬季节水缸里的水结冰了,但腌菜缸里的盐水却没有,小明猜想,水中加入别的 物质后,一定会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想,他研究盐水的凝固过程。并将凝固过程记录的温度 数据画成了凝固图象,如图甲所示。盐水的凝固点为℃,由此证明了小明的猜想是(选填“正 确”或“错误”)的,严寒的冬天,地面上的积雪不能及时熔化,会影响交通安全。人们采取在雪上撒盐的方法, 可使雪在较低气温下熔化。原因是:在雪上撒盐可以( 填 “ 提 高 ” 或 “ 降 低 ”) 雪 的 熔 点 。22.(2021•无锡期末)如图甲所示将海波放入大试管中,在烧杯中倒入热水。根据温度计 A 和 B 的示数,绘制出 海波和热水的温度随时间变化的图像,如图乙所示。由图像可知,在第 8min 时,大试管内的海波处于 (选 填“固态”、“液态”或“固液共存态”);第 10min 后,海波的熔化将(选填“继续“或“停止”),海 波的温度将(选填“直接下降”或“先不变,后下降”)。三、实验探究题(每空 2 分,共 28 分)23.(2021•重庆期末)用如图甲所示装置探究海波熔化时温度的变化规律。请回答下列问题: (1)实验中除了要记录温度和时间外,还要观察; (2)将装有海波的试管放入水中加热,而不用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且海 波的温度上升速度较(填“快”或“慢”) ,便于记录各个时刻的温度。实验中还要不停地用搅拌器搅拌, 其目的是 ; (3)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡除了要完全浸没在海波中,还要注意玻璃泡。 (4)图乙是海波熔化时温度随时间变化的图象。从图象中可看出,海波是 (选填“晶体”或“非晶体”), 它在第min 时开始熔化。 (5)从吸放热和温度变化的角度分析,海波的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是:。24.(2021•昆明期末)小聪和几位同学在实验室里探究“水的沸腾”实验。测温物质凝固点/℃沸点/℃ 水银 ﹣39 357 酒精 ﹣11778 (1)为了完成本次实验,由表格可知,应选用测温物质为的温度计。 (2)图 A 是探究“水的沸腾”实验装置图,在安装实验器材时,应按照(选填“自上而下”或“自下 而上” )的顺序进行。 (3)图 B 中,温度计的示数为 ℃。小聪观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图 C、 D 所示,则图是水在沸腾前的情况。 (4)小聪组与同班的二、三两组同学虽然选用的实验仪器完全相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸 腾图象如图 E 所示。通过对图象 a、b、c 的对比分析,可以得到缩短加热时间的方法:(写出一种即可)。 通过探究“水的沸腾”实验,他们发现水沸腾过程的特点是: 。 (5)小聪将装有甲醇液体的试管放入沸水中,一会儿发现甲醇开始沸腾(如图 F 所示),这说明甲醇的沸点 水的沸点(选填“低于” 、“等于”或“高于”)。四、解答题(每空 2 分,25 题 10 分,26 题 12 分,共 28 分)25.(2021•韶关期末)阅读短文,回答问题。 奔跑的水滴 水滴入温度比沸点略高的热锅中,很快就汽化了。当把锅加热到温度很高时,水滴入锅中后会不停滚动,到处 乱跑,这个过程能持续几十秒甚至几分钟,这种现象就是莱顿弗罗斯特现象,也叫莱顿弗罗斯特效应(莱氏效应)。 1732 年荷兰物理学家赫尔曼首先发现了莱顿弗罗斯特现象,因德国科学家莱顿弗罗斯特的深入研究而得名。1756 年,莱顿弗罗斯特深入研究后发现:当水或其它液体接触炙热物体表面时,接触处的液体急剧汽化,形成一层蒸 汽膜,蒸汽托住液滴,使液滴与物体表面分离,蒸汽的溢出会导致液滴的滚动。当物体温度达到莱顿弗罗斯特点 (Leiden﹣frostpoint)时,液体便会产生莱顿弗罗斯特现象,粗略测量水在平底锅中的莱顿弗罗斯特点约为 193℃, 莱顿弗罗斯特现象也适用于固体。 莱氏效应主要应用于航天科学。生活中,厨师热锅时,会向锅里滴几滴水来判断锅是否够热。在传统的过火堆仪 式中,表演者先沾湿双脚,光脚快速走过火堆,而不易被烫伤。2014 年,旨在关注渐冻人症(ALS)的“冰桶 挑战”活动风靡全球,但俄罗斯科学家安东▪科诺瓦洛夫似乎觉得还不够劲,他把一桶零下 196℃的液氮倒在头 上,人却安然无恙。 (以上危险活动,非专业人士切不可尝试!) (1)莱氏效应表明,水蒸气的导热性能比水 (选填“好”或者“差”) ; (2)发生莱氏效应时,水的沸点(选填“升高”、“不变”或者“降低”); (3)挑战者将液氮浇在身上,人却安然无恙,是因为液氮 (填写物态变化名称)成氮蒸气对人体起到 了保护作用; (4)下列说法正确的是 。 A.只有液体才能发生莱氏效应 B.锅的温度越高,滴入锅中的水汽化就越快 C.只要锅的温度高于水的沸点就能发生莱氏效应 D.发生莱氏效应时水的汽化速度减缓 (5)下列现象不能用菜顿弗罗斯特现象解释的是。 A.表演者徒手快速劈开高温铁水 B.冰块放入铁锅中与锅接触的部分很快化开了,而上半部分没有变化 C.湿润的手指快速掐灭蜡烛的火焰,而手指没有烫伤 D.烧红的铁锅打入鸡蛋,晃动铁锅时鸡蛋在锅中来回滑动,不用油也能实现不粘锅的效果26.(2021•丹东模拟)每年冬天的大雪,给人民群众的生活,生产带来很多困难,小明看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他进行了下列探究过程:【设计实验】他用同样多的适量纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在碎冰中插入温度计,记下此时温度计的示数,每隔 0.5 分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化。在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题,现有如图 1 所示的三种方法,请你为他选择一种最佳的方法,你选择的方法是 (选填“A” 。(当时的室温大约是 10℃)、“B”或“C”) ,这样选择选择的理由是: 。【测量数据】在相同条件下测量三者的温度变化,得到三条温度变化曲线,如图 2. (纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③)。【分析数据】根据曲线图可知:利用盐水制成的冰(选填“是”或“不是”)晶体。【得出结论】根据分析可以得到:在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以 (选填“提高”或“降低” )冰的熔点。【拓展思维】小明通过分析实验数据和图线,又有了新发现:(1)含盐浓度越高的冰,熔化前升温越 选填“快”或“慢”)。(2)小明想起一件事,他们在学习熔化时,也用冰块做了这样的实验,但那次做实验时,测量冰熔化时的温度不是 0℃,请你分析造成冰的熔化温度不是 0℃的原因是什么? 。(只要讲出一点即可)
第三章 物态变化 单元测试卷(原卷版)-2022-2023学年八年级物理上册学优生重难点易错.docx (745.45 KB, 下载次数: 0, 售价: 100 学币)
文档免费下载使用说明:
1: 本站所有word ppt pdf文档资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE或WPS或PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.ZIP压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 学问文库文档现活动期间会员每日免费下载1次,其余文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5.学问文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

QQ|手机版|小黑屋|网站声明|学问文库 ( 冀ICP备2021002572号 )|网站地图

GMT+8, 2022-12-2 00:10 , Processed in 0.032388 second(s), 15 queries , Gzip On, Redis On.

Powered by Discuz! X3.4

Copyright © 2001-2021, Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表