 文档下载格式:docx|上传:2023-3-17 19:11|阅读:19次|页数:1页|大小:11.01 KB|文档ID:60706生物大单元课例讲解.docx内容摘要:课例讲解“生物体的结构层次”这一单元隶属于生物体的结构层次这一大的主题下，其下包括了两个重要概念：1.细胞是生物体结构和功能的基本单位；2.细胞的各部分在结构上相互联系、在功能上相互配合，共同完成各项生命活动。本单元主要设计到第一个重要概念，在此重要概念下涵盖了五个小的次位概念。本次整个教学设计过程以概念教学理论为基础，以大概念的建构过程为核心，逻辑分析找出大概念的建构基础，确定相关重要概念，在此基础上研读教材，打破原定的课时设计，适当调整前后顺序，把建构大概念所需的知识整合为一个整体，最后完成大概念的整体建构。在此过程中学生自身的各种因素也会建构进程，因此关于学生经验的扩展、推理能力的发展和思维过程中的不同方法都需要教师加以考虑，在分析学情的基础上，结合科学概念理解发展的层级模型，构建进阶目标，期望学生能够从零散事实、到次位概念、重要概念、关键概念、大概念的逐渐建构过程。
生物大单元课例讲解.docx
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